近年来,我市干部教育培训工作始终坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕市委、市政府中心工作和干部队伍建设现实需求,积极创新和推行“菜单式”干部培训模式,着力打造思路宽、眼界宽、胸襟宽的“三宽型”干部队伍,为全市经济社会发展提供了坚强有力的智力支持和人才保障。
精心设置菜单 突出培训内容的科学化
每年初,深入镇区、市直部门和重点骨干企业开展培训需求调研,科学确定培训内容,筛选拟定培训专题,编制专题培训“菜单”,有计划地组织系列培训活动。一是“请进来”借助名师讲学。坚持以理论武装为先导,开辟“东台科学发展高层论坛”。先后邀请中国人民大学经济研究所所长黄泰岩、中科院院士赵其国、禇君浩等专家教授作专题报告会,传递先进理念、前沿信息。二是“走出去”扩展载体促学。着眼于开启发展思路,在组织领导干部参加各级党校学习的基础上,定期组织科级领导干部到上海、苏州、无锡等经济发达地区进行参观学习,借鉴外地经验,增强立足现有条件加快发展的信心和能力。三是“远程网”开展自主选学。突破干部教育培训“时空”制约,依托遍布全市的党员干部现代远程教育网络,开通“干部学习城”,及时组织干部“在线自主学习”,推动了培训活动的深入开展。
紧扣中心需求 突出培训方向的专业化
按照“缺什么补什么,需什么学什么”的原则,紧扣市委、市政府加快推进新型工业化、城乡一体化和农业现代化的发展战略,分类重抓“四大板块”专题培训:一是市场经济知识板块。创办“东台市企业家沙龙”,先后邀请上海市政府发展研究中心主任张兆安、盐城市建行行长陈媛媛等作专题报告,组织国税、地税、国土、人社和金融机构负责同志进行最新政策解读,构筑政企之间沟通与联系的新平台,营造了企业之间交流与合作的新载体。二是招商引资板块。依托上海大学等高校分期举办“招商与投资管理”、“外经外贸实务知识”、“园区建设与管理”等专题培训班,增强了全市招商引资一线人员的理论储备和实战能力。三是城镇规划建设板块。今年3月,组织全市规划建设部门领导干部和各镇主要负责人走进上海同济大学,进行城镇规划、建设、管理知识轮训,提高规划城市、建设城市、管理城市的能力。四是新农村建设板块。分批分期组织镇党委书记、镇长和村党组织书记、主任,参加新农村建设带头人培训班。同时,举办新农村建设专题轮训班,组织全市所有镇、村两级干部参加轮训,促进了镇、村干部发展能力的整体提升。
拓宽资源平台 突出培训形式的多样化
根据全市领导干部队伍实际,积极探索理论知识转化为实际工作能力的有效途径。一是举办“领导干部百佳讲堂”。创设“百佳讲堂”党建电视栏目,定期组织镇党委书记、市直部门主要负责人围绕全市经济和社会发展中的热点、难点问题,以及本地干部群众热切关注的问题,确定辩论主题,开展学习交流,实现问题同解、经验共享。2010年,我市围绕践行科学发展、推进新农村建设等专题先后举办16期论坛。二是开展训后实地专题调研。坚持理论与实际相结合,对领导干部提出“带着思考去学,带着问题去解”的要求,每期培训班结束后运用所学知识,结合岗位工作实际,开展实地调研,撰写调研报告。三是组织见习挂职锻炼。组织选派科级后备干部到苏州、无锡、常州等经济发达地区进行短期挂职锻炼,增强立足现有条件加快发展的信心和能力。实践证明,选派干部到经济发达地区挂职锻炼,帮助和促进他们解放了思想观念、提高了实践能力。
完善管理体制 突出培训管理的规范化
近年来,我市按照“联系实际创新路,加强培训求实效”的总体要求,对“菜单式”培训机制进行不断完善,形成了一整套制度体系。一是“学分制”考学制度。建立干部学分考核电子档案。我市每年都把领导干部学习情况纳入年度考核,并将量化考学结果与干部评先评优、提拔使用挂钩。二是“素能·实绩”考评制度。注重“训”、“用”结合,采取自我评学、领导评点、群众评议、实绩评估、综合定等“四评一定”方式,对干部素质、能力、实绩进行综合评价,作为干部选拔任用的重要依据。三是“跟踪问效”制度。定期对培训机构培训质量、师资队伍、教学管理等进行跟踪评估,将清华大学、复旦大学、上海大学、同济大学、苏州农干院等12家培训单位列为我市干部教育培训长期合作基地,推进了培训资源的有效整合,促进了干部培训效能的整体提升。
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