确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场,领导带头是关键。各级领导特别是主要领导干部带头,把工作做实、做深、做细,就能推动教育实践活动扎实深入、善始善终,取得实实在在的成效。无数的实践证明,领导带了头,万事都不愁。
第一批教育实践活动开展之初,中央就强调坚持领导带头。中央政治局常委分别选择一个省区作为联系点,亲力亲为、全程指导,以上率下、示范全党。正是因为领导干部带好头,做到高标准、严要求,第一批教育实践活动取得显著成效,每一个目标、每一个步骤、每一项要求都真正落到了实处。
第二批教育实践活动已经全面启动,此次活动在群众家门口开展,在群众眼皮底下进行,领导带头作用发挥得好不好,能不能给其他党员干部做出榜样,直接关系到这次教育实践活动的成效,能否达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目标要求,能否赢得群众的真心“叫好”,在群众心中树立党员干部崭新的形象。
各级党委(党组)是抓好教育实践活动的责任主体,必须高度重视,认真负责,把活动作为一项重大任务,摆上重要位置。“一把手”是第一责任人,既要强化担当、落实责任,下大功夫、花大精力,精心组织好本单位活动开展,又要真正把自己摆进去,用更严格的尺子衡量自己,用更高的标准要求自己,用无私无畏的勇气检查自己,做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹。只要领导带了好头,各地各级就会产生积极的联动效应,形成强大的辐射带动作用。
榜样的力量是巨大的,领导带头是最好的导向。在此次教育实践活动中,市委常委会向全市百万人民作出庄严承诺,将带头落实组织领导责任,带头联系实际学习思考,带头深入基层、走进群众听取意见,带头开展“四查四治”,带头开展批评和自我批评,带头整改存在的问题,带头抓好联系点活动,带头两手抓、两促进。领导率先垂范,必将有利于形成上行下效、整体推进的生动局面,确保教育实践活动取得让人民群众看得见、摸得着、感受得到的效果。 |