在日前刚刚结束的江苏省公共基础课“两课评比”中，东台中专校6位教师的课获评江苏省研究课。

　　江苏省“两课”评比旨在引导教师提升职业道德、教育素养和教学能力，打造职业教育品牌教师。示范课是指已形成教学模式，具有全省示范作用和推广价值的品牌课，研究课是指某一方面形成教学特色，并具有一定研究与推广价值的优质课。